第7章 小熊与少女(2/2)
王健看到杨天在认真观看课本,自己也拿起了课本,挺有味的,看了起来。
以前的杨天都特别不喜欢学习,关键是自己的脑子很难去记一些东西。也就是说以前的杨天的记忆力很差,导致了领悟能力就会有下降。
然后慢慢的不会的东西就越来越多,最后杨天就丧失了对学习的兴趣。
现在杨天则不同,有着过目不忘的能力,自己可以将书本上的知识毫无遗漏的全部记录下来,然后再慢慢的观看领悟。
知识点其实并不多,也就那么多。为什么那么多知识点需要花那么长的时间去记,还是在于人的记忆力的问题。
记忆力好,你的领悟力和理解能力都会很强,给老师一个好的反馈,老师讲起来也更加有精神,讲课的速度也都会慢慢的加快,同学们学习的进度也会加快。
然而这只是一种理想的状态,在现实生活中是不可能存在的。现在的杨天是一个例外。
毕竟杨天只用几个小时就搞定了,别人学习几个月甚至半年还不能吃透的课本,这实在是一件不可思议的能力。
没过多久,语文老师来了,语文老师是杨天所在的,高三一班的班主任,也是一位四十多岁的男子。
可以说,在所有接触的老师中,杨天最亲近的就是见到的次数最多的,也就是他的班主任语文老师。
语文老师名叫郑天然。透露着浓浓的天然气味与文学气味。
那以前杨天最喜欢的就是语文课了,毕竟语文是自己所有的学科中最好的一门学科。每次考试的成绩几乎都能进前十名,这也是杨天唯一自豪的地方。
语文老师今天人对每个同学都很很好。是发自内心的对他们好。这也是许多年过去了,仰天才明白的道理,老师一般是真正的无私,并不是为了那所谓的几百元奖金。
许多年过去了,你会发现那些感官管得严的老师。虽然在当时受到同学们的咒骂,但是当你多年过去,你就反而会感激那个老师,因为他是真正的对你好。
当然也有一些老师很温柔,而且管的方式更加好,那样的老师其实也是真正的好老师,但是呢,毕竟是少数。
所以说只要敢管和能够将同学们的成绩提上去,平常关心关心学生的老师,那都是好老师。
还有一部分老师就是自己讲自己的课,讲完没有了的老师。其实这部分老师也不是不好,他希望同学们自觉。
对于认真学习的同学,不需要他去说。
而不愿意学习的同学,他说再多的说,磨再多嘴皮子,他们也不会听自己的话,去好好学习的。
这部分老师也是一群好老师。
虽然这个是在这个世界上,大部分的老师都是很好的,无私的老师,对学生们好的老师。
却仍然那么一些对同学们不是很好的老师。他们动不动就会让学生去罚抄写一些,其实写了也是浪费学生的时间的东西。
然而身为学生的我们却不得不去抄写老师罚抄的东西,或者是布置的作业。
其实这不仅是身为学生的悲哀,也是教育的悲哀。有些事情,明明知道做了没有意义,却仍然要去做。
这大概是一件痛苦的事情吧,其实人生本来就是一场在痛苦中去发掘快乐,享受快乐的旅程。
……
杨天并没有发现自己前面的女生一直在关注着自己,主要是杨天觉得昨天已经够出名了,不想让同学们注视着自己,所以一心想回到座位。
若是杨天仔细感应的话,就能够感受到少女的脸庞有着泪水哭过的痕迹,还没有擦干净!
前世杨天并不知道少女在高中三年为自己做了很多,这一世杨天显然还没有想起来这么一回事。
不能怪杨天没有想到,实在是因为自己就算想到这么一回事也不知道该怎么面对,之前因为忙着考试,杨天没怎么注意,但是此刻杨天以已经发现了她。
发现了又能怎么样,自己贸然的上去打扰她真的好吗?再说现在是特殊事情,也许自己不在意她才是为了她好。
那样的话她才会把全部的精力和时间放在学习上,因为之前表白事情的改变,杨天也不知道她会不会发生改变。
虽然以前的关系十分地亲密,但是毕竟有那么长时间没有见面了,谁知道她是不是依然那么坚定地想着自己。
与其将时间放在自己身上,不如让她为自己而活也好,虽然自己对她还是有感觉的,但是也不愿意剥夺他的人生呀!