第2章 关于一根棒棒糖的师徒（1/2）

守灵是一种民间的习俗，即是守在灵柩或灵位旁。其俗称为守夜，古人认为人死后三天内要回家探望，因此子女守候在灵堂内，等他的灵魂归来。

今天不仅是高考发榜日，同时也是其外公第三日守灵。一直跟着老头子混迹红白事，郎若然心里自然清楚第三日守灵的重要性。

按照古代的丧俗，灵柩最少要停三天以上，据说是希望死者还能复生。故此，第三日守灵，是七天守灵中的重中之重。

这一日，整个大厅彻夜不眠，只要是沾亲带故的亲属，都将恭敬而跪，穿戴整齐的守在灵堂。

这是最肃穆的一刻，前一刻的嬉笑与嚎哭都将戛然而止。整个灵堂寂静到一种落叶可闻，近乎让人害怕的地步。

……

夜幕降临，将整个天地渲染成漆黑一团。此时此刻，郎若然也停下了手中的笔画，安安静静地跪在一旁。

从兜里摸出三枚五帝钱，在手里从容翻滚，郎若然脸上挂着吊儿郎当的神情，心里却压抑非常。

高考成绩出来了，这就好比你走到一个十字路口，除了来时的路，你清楚的知道不能回去外，其余的都是一片未知。

这种茫然，真心的就是一种煎熬。

选择。

有时候并不简单，它不像初中数学里面的习题，给答题者备好了答案。这种面临未知的选择，总让人犹豫不决。

“哗啦啦。”

五帝钱在手中一个回旋，瞬间于手掌中摆成一个品字型，郎若然望着五帝钱，神色微微凝重。

初六：习坎，入于坎，窞，凶。《象》曰：“习坎入坎”，失道“凶”也。

“老头子，你坑小爷是不是！”

在心里怒骂一句，郎若然不由得将身子向后靠了靠，这一卦，无关守灵，实乃其心里犹豫不决，所问前程之卦。

而让郎若然变色的则是，坎”作坎坷困难解，“习”乃学习之意。

“习坎”即从困难中学习并成长，主动吸收知识，迎接挑战，享受困难带来的磨砺从而让自己更强。

“玛德！”

坎坷不平，这不是郎若然想要的理想生活，在其心中大学生活是这样的。

睡觉睡到自然醒，泡妞都是白富美，这便是郎若然对于大学生活的憧憬。然而此刻卦象，却显示自己这一路坎坷不平。

这种懵逼感觉，就像你想吃卤猪蹄，正在啃的满嘴流油的时候，突然服务员小姐过来告诉你，这不是卤猪蹄而是死孩子。

这种腻歪感觉，就像自己的生日宴会，蛋糕做成了大便一样的货色，当真是别提多恶心了。

……

375分。

对于莘莘学子而言，这个成绩只能在中等偏下。一本、二本、大专，这个成绩也就刚好踏上大专的列车。

曾经有一句话这样说，其实文凭不过是一张火车票，燕京的软卧，本科的硬卧，专科的硬座，民办的站票，成教的在厕所挤着。