第136章 书法人生何其似（二）（2/2）

“吾儿所言甚是啊。要想达到书艺与人生的佳境状态，汝等须知，不求笔笔生辉，允许败笔留存，要知金无足赤和白玉微瑕。故而，君衣啊，有的事，你也不必苛责与己。凡事，只要尽力就好。”

“嗯。爹，所以，您才说'书法与人生何其相似'。的确如此！书法及做人，都应当善始善终。最后题款跋字，注脚本意，以延精神，盖上印章便可大功告成。然而，作品孰好孰差，心中自知。是非功过，自有后人评说。”

“爷爷，爹。”这时卓妮抬头，轻轻说道，“你们说了那么多，我也从中听明白了。学书法练字，一要立品为先，德行天下，淡泊名利。二要潜心研究，勤学多练，天道酬勤。三要不懈坚守，耐得住孤寂，还和苦行僧一样心无杂念。四要遵循书写法则，循迹而求，又不因循守旧，注重个性发挥。同时，不求笔笔生辉，允许败笔留存，要知金无足赤和白玉微瑕。”

“好啊！好啊！”慕维成搂着孙女，欣慰不已，“用笔在心，心正则笔正，笔正乃可法矣。我的小卓妮，孺子可教也！”

“谢祖父的夸奖。那么，爷爷，能不能给我和弟弟讲故事听呢。我们练字练了这么久，都已经累了。”卓妮撅着嘴巴，跟祖父撒娇。

“好。那爷爷就给你讲一个大书法家王羲之'书成换白鹅'的故事吧。你们的爹，小时候最爱听这个故事了。为此啊，那时爷爷我还养了好几只白鹅呢。”

“好呀，好呀。”姐弟俩拍手称好，迫不及待地看着祖父。

“话说......王羲之认为养鹅不仅可以陶冶情操，还能从鹅的某些体态姿势上，领悟到书法执笔，运笔的道理。有一天清早，王羲之和儿子王献之，乘一叶扁舟游历绍兴山水风光。船到县禳村附近，只见岸边啊，有一群白鹅，那摇摇摆摆的模样，磨磨蹭蹭的形态。王羲之看得出神，不觉对这群白鹅动了爱慕之情，便想把它买回家去。王羲之询问附近的道士，希望道士能把这群鹅卖给他。”

“爷爷，爷爷，等一下。您说的'白鹅'，是不是唐朝骆宾王《咏鹅》所写的'鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。'里面的'鹅'呀？”卓凡打断了慕维成的话，问道，“我要弄清楚，才能更好地听明白您的故事。”

“是的，卓凡，就是诗里所描写的'鹅'。”慕维成顿了顿，继续说道，“道士说：'倘若右军大人想要，就请代我书写一部道家养生修炼的《黄庭经》吧！'王羲之求鹅心切，便欣然答应了道士提出的条件。这就是'王羲之书成换白鹅'的故事。”

“爷爷，真好听。再讲一个故事吧。我们还要再听。”

“哈哈哈......好！好！那爷爷就再讲一个......”

“慕伯父在吗？”

突然自院子的大门口，传来一句询问声，打断了慕维成的话。

（注：用笔在心，心正则笔正，笔正乃可法矣。此句引自柳公权所言。）