第9章 再读初中【三】（1/2）

时念中途去了一趟厕所，刚走到教室门口，上课铃声就响起了，便快步跑到了座位上。此时教政治的崔老师已经站在讲台上，认真地整理着手中的教案。

当时据说这位老师是从县城高中部调过来的，他讲课一直都用普通话，大家觉得这个老师很不一般，特别高级。不像别的本地老师，都是用方言讲课，所以时念对这位老师的印象特别深刻，一直到现在都还记得。

前世时念很喜欢学政治，所以这门科目的成绩也很好，老师自然很喜欢她。每次上课提问前面学过的知识，时念总是雷打不动的那一个，使得班里同学对她是既羡慕又同情。

这不，熟悉的一幕又上演了。

”下面，我找一位同学简单地说一下政治的涵义。“崔老师说着，掀开他的单眼皮在班里扫了一圈，最后意料之中的，视线与时念对上了。

“时念，你来说一下。”

坐在第一排的一个姓刘的女生很喜欢问崔老师问题，每次看到崔老师提问时念，她都会扭过头来，意味不明地看她一眼。时念以前一直搞不懂她那一眼是什么意思，可是刚才，那位刘同学又转过身来定定地看着她，时念突然就有些明白了。

遂不在意地抬头迎上崔老师的目光，朗声回答道：“老师，政治这个概念，最初是出现于奴隶社会时期，我国古代典籍中也有许多说法：‘道洽政治，泽润生民’，‘政治不侮’等等。在西方，政治一词来源于古希腊思想家柏拉图的。。。。。。老师，以上就是我的理解。”

时念站在那里滔滔不绝，洋洋洒洒的讲述着自己脑海中关于政治的理解。她自己没觉得有什么，可是等她说完，班里同学已经是一副见鬼了的神情。

虽然平时的时念是崔老师的爱将，回答问题也是妥妥的对答如流，但是今天这种开放式的答案，怎么也能回答的如此牛掰，这让他们这群学渣该怎么生存～？